SATUAN ACARA PENYULUHAN TB PARU

 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

A.Pokok Bahasan         :  Pemberantasan/pencegahan penyakit menular
Sub Pokok Bahasan      :  Penyakit TBC Paru dan Penanggulangannya
Sasaran                          :  Orang yang berobat ke puskesmas
Waktu                           :  30 menit.
Tanggal                         :  19 April  2017
Tempat                          :  Puskesmas Citeurep

Tujuan Instruksional Umum
Setelah diberikan penyuluhan, diharapkan klien mampu memahami tentang TBC Paru dan cara penanggulangannya

Tujuan Instruksional Khusus
Setelah diberi penyuluhan selama 30 menit diharapkan sasaran dapat:
1.       Menjelaskan kembali pengertian TBC dengan benar tanpa bantuan
2.       Menyebutkan 6 (enam) dari 8 ( delapan ) Gejala penyakit TBC Paru tanpa dibimbimg
3.       Menjelaskan cara pencegahan TBC Paru tanpa membuka catatan
4.       Menjelaskan cara penularan penyakit TBC Paru dengan benar tanpa diberi tahu
5.       Menyebutkan  tempat-tempat pemeriksaan dan pengobatan penyakit TBC Paru dengan benar
6.       Menjelaskan akibat dari ketidak teraturan minum obat (Lalai minum obat) dengan tepat
B. Kegiatan pembelajaran
1. Pokok Materi Penyuluhan
a.       Pengertian TBC
b.       Gejala penyakit TBC Paru
c.       Cara Pencegahan
d.      Cara penularan penyakit TBC Paru
e.       Tempat-tempat pemeriksaan dan pengobatan penyakit TBC Paru
f.        Akibat dari ketidak teraturan minum obat (Lalai minum obat)
2. Metode: Ceramah , Tanya jawab,  diskusi, Curah pendapat
3. Media dan Sumber
·         Media      :  Buku Lembar Balik
·         Sumber    :
1.Buku pedoman Nasional Penanggulangan TUBERKULOSIS Departemen Kesehatan RI Jakarta,2013.
2.Buku Panduan Bagi Kader Dalam Penanggulangan TBC, Dirjen Pemberantasan Penyakit Menular, Departemen Kesehatan RI, 2013.

C. Langkah-langkah kegiatan
A.    Kegiatan Pra Pembelajaran
1.      Mempersiapkan materi, media dan tempat
2.      Memberi salam
3.      Perkenalan
4.      Kontrak waktu
B.     Membuka Pembelajaran (5 menit )
1.      Menjelaskan Tujuan Pembelajaran
2.      Menjelaskan pokok bahasan
3.      Apersepsi
C.     Kegiatan Inti (15 menit)
1.      Sasaran menyimak penjelasan materi melalui metode ceramah Tanya jawab dan penggunaan media poster / lembar balik
2.      Sasaran mengajukan pertanyaan terkait materi-materi yang belum dipahami, kemudian dijawab oleh penyuluh
D.    Penutup (5 menit)
1.      Penyuluh Mengajukan pertanyaan secara lisan sebagai evaluasi
2.      Penyuluh Menyimpulkan materi
3.      Memberi salam.
     D. Evaluasi :
1. Prosedur (  Post Tes )
2. Bentuk ( Lisan  )
3. Jenis  ( Essay )


E.1. Lampiran Materi

   2. Butiran soal
7.       Apa yang dimaksud penyakit TB Paru ?
8.       Sebutkan gejala penyakit TB Paru ?
9.       Jelaskan cara pencegahan TB Paru ?
10.   Jelaskan cara penularan Penyakit TB Paru ?
11.   Sebutkan tempat-tempat pemeriksaan dan pengobatan TB Paru ?
12.   Jelaskan akibat dari ketidak teraturan minum obat TB Paru?

3. Kunci Jawaban

LAMPIRAN MATERI

A.    Pengertian TB Paru
TBC Paru adalah suatu penyakit infeksi atau radang pada jaringan paru-paru yang disebabkan oleh kuman TBC, sifat penyakit kronis atau menahun.

B.     Gejala TB Paru
1.       Batuk yang disertai dahak selama 3 minggu/lebih
2.       Kadang-kadang dahak yang keluar bercampur darah
3.       sesak napas dan nyeri dada
4.       Napsu makan kurang, berat badan menurun (badan kurus)
5.       Adanya demam lebih dari 1 bulan
6.       Berkeringat di malam hari (Walaupun tidak melakukan kegiatan).

C.    Cara penularan TB Paru
1.      Penyakit TBC dapat menular jika seseorang sering kontak atau bergaul dengan orang yang sedang menderita TBC
2.      Ketika seseorang penderita TBC batuk atau bersin, maka kuman TBC akan tersebar ke udara
3.      Mereka yang berada disekitar penderita yang belum diobati bisa tertular kuman TBC Hanya dengan menghirup udara yang  mengandung kuman tersebut.
4.      Penyakit TBC paru akan terjadi apabila kuman tersebut sudah masuk kedalam paru-paru.

D.    Cara yang tepat untuk Pencegahan Penyakit TBC Paru

1.       Melaksanakan pola hidup sehat, misalnya :
a.            Makan makanan yang mengandung menu seimbang, untuk meningkatkan daya tahan tubuh
b.           Tidur, istirahat yang cukup
c.            Tidak merokok dan minum minuman yang mengandung alcohol
d.           Jika punya bayi, segera di Imunisasi BCG
e.            Membuka jendela setiap pagi, dan usahakan pencahayaan sinar matahari masuk ke ruang tidur dan ruangan lainnya.

2.       Segera periksa, apabila timbul batuk lebih dari 3 minggu.

E.     Tempat-tempat Pemeriksaan dan Pengobatan TBC Paru
1.       Di Puskesmas
2.       Di Rumah Sakit
3.       Balai Pengobatan Penyakit Paru-paru (BP4)
4.       Klinik dan Dokter praktek Swasta

F.     Akibat Minum Obat tidak teratur (Ketidak Teraturan Minum Obat).
1.      Penderita tidak sembuh/menjadi lebih berat penyakitnya, bahkan meninggal dunia.
2.      Penderita sukar diobati (kemungkinan kuman kebal terhadap obat sehingga diperlukan obat lebih ampuh dan mahal harganya).
3.      Adanya penularan penyakit kepada orang lain yang disebabkan oleh kebalnya kuman terhadap obat.



Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

LAPORAN PENDAHULUAN HEMOROID ( LP HEMOROID )

Image
BAB II TINJAUAN TEORI 2.1   KONSEP DASAR PENYAKIT A.     DEFINISI HEMOROID Hemoroid adalah pelebaran vena di dalam plexus hemoroidalis yang tidak merupakan keadaan patologik (Sjamsuhidajat dan Jong, 2005). Hemoroid adalah bagian vena yang berdilatasi dalam kanal anal. Hemoroid sangat umum terjadi. Pada usia 50-an, 50% individu mengalami berbagai tipe hemoroid berdasarkan luasnya vena yang terkena (Smeltzer dan Bare, 2002). Jadi, hemoroid adalah terjadinya distensi atau pelebaran pada pembuluh darah vena di daerah anus yang berasal dari plexus hemoroidalis. B.      ETIOLOGI Menurut Smeltzer dan Bare (2002) dan Mansjoer (2008), etiologi dari hemoroid adalah : 1.       Faktor predisposisi : a.        Herediter atau keturunan Dalam hal ini yang menurun dalah kelemahan dinding pembuluh darah, dan bukan hemoroidnya. b.       Anatomi Vena di daerah masentrorium tidak mempunyai katup. Sehingga darah mudah kembali menyebabkan bertambahnya tekanan di pleksus hemor
Read more

SATUAN ACARA PENYULUHAN NUTRISI IBU HAMIL ( SAP NUTRISI IBU HAMIL )

Image
SATUAN ACARA PENYULUHAN Pokok Bahasan                                : Nutrisi Ibu Hamil Sub Pokok Bahasan                         : Pengertian nutrisi yang baik untuk ibu hamil, buah-buahan yang dianjurkan dan yang tidak dianjurkan untuk ibu hamil, makanan yang baik bagi ibu hamil dan makanan pantangan untuk ibu hamil Sasaran                                             : Ibu Hamil Trimester 1, 2, dan 3 Jumlah Peserta                                 : 20 orang Waktu                                               : 08 Mei 2014 Tempat                                             : Puskesmas Garuda I.      Tujuan Instruksi Umum (TIU) Setelah dilaksanakan penyuluhan selama 10 menit, diharapkan audience dapat menyebutkan dan mengetahui mengenai nutrisi ibu hamil trimester 1, 2, dan 3. Tujuan Instruksi Khusus (TIK) Setelah dilaksanakan penyuluhan selama 10 menit, diharapkan audience dapat : a.          Menyebutkan pengertian nutrisi ibu hamil b.          Menyebutka
Read more

Gizi Untuk Usia Sekolah Dan Remaja

BAB  I PENDAHULUAN 1.1.             Latar Belakang Ilmu gizi adalah mata kuliah yang sangat penting dalam kegiatan pembelajaran di setiap Akademi Keperawatan. Dalam hal kesehatan yang berhubungan dengan manusia, tentunya penting sekali dalam pembelajaran ilmu gizi yang mana akan menjadikan syarat utama dalam pemenuhan nutrisi yang diperlukan oleh tubuh manusia. Menyangkut materi makanan pada usia sekolah dan remaja di tingkat I Akademi Keperawatan Cianjur, maka kami menyusun kajian-kajian dan materi yang berhubungan dengan materi itu dalam makalah ini. Adapun latar belakang yang lain adalah untuk menyelesaikan salah satu tugas mata kuliah ilmu gizi di Akper Cianjur.             1.2.             Tujuan 1.2.1.                Tujuan umum Tujuan umum penyusunan makalah ini adalah untuk memahami apa saja makanan yang baik untuk pemenuhan gizi pada anak usia sekolah dan remaja 1.2.2.                 Tujuan khusus Tujuan Khusus penyusunan makalah ini adalah untuk memahami
Read more